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记忆力训练,怎么培养儿童的记忆力

时间:2017-11-16 来源:东方司乐 作者:dongfang 浏览次数:

学习的过程,就是知识累积的过程。学得知识多了,我们就需要记忆力来维持知识的停留。记忆力不等与单纯的死记硬背,它是知识创新的基础与保证。只有拥有良好的记忆力,智力才能不断发展,知识才能不断积累。


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一、从哪儿开始

讲有连续性的童话故事,每天讲到哪儿,都让他记住。第二天开始讲时,可以先问问他:“昨天讲到哪儿了?”长期这样训练,可以有效提升孩子的记忆力。

 

二、动物运动会

给每个小动物玩具编号,请孩子记住。然后妈妈再将号码拿起来,并把号码弄乱,再让孩子给每个小动物把它们原来的号码贴上,训练孩子把号码和小动物一一对号入座。

 

三、看图记忆

让孩子看一张画有好几种动物的图片,限定在一定时间内看完。一开始时间可以长些,逐渐缩短看的时间,将图片拿走后,让孩子说出图片上都有哪些动物。如果他记住的不多,可以将动物分类记,如兽类有几种,鸟有几种,鱼类各有几种,这样就能记得快些。

 

四、打电话

和孩子同向坐好(同时面向前)。妈妈伸出大拇指和小指凑到耳边模仿打电话,问孩子:“喂,你是谁?”“你家住哪里?”“你爸爸叫什么名字?”“他在哪儿上班?”……

 

要求孩子一一回答。

五、看橱窗

路过商店橱窗时,先让孩子仔细观察一下橱窗里陈列的东西。离开以后,要求他说出刚才所看到的东西。你也可以观看其他的事物,如观察文具盒里的物品,然后说出盒中共有多少件东西;观察公园里的花坛,说出有几种颜色的花。



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